Київ: 51% учнів повернулися за парти – очне навчання стає нормою
Київські школи повертаються до офлайн-навчання: зростання відвідуваності та адаптація до безпекових умов
За два тижні нового навчального року у столичних школах спостерігається помітне зростання кількості учнів, які відвідують заняття особисто. Цього тижня 51% школярів навчаються в класах, тоді як минулого тижня цей показник становив 45%. Така позитивна динаміка стала можливою завдяки адаптації освітніх закладів до безпекових реалій, зокрема, завдяки переобладнанню шкільних укриттів.
Заступник голови Київської міської державної адміністрації (КМДА) Валентин Мондриївський повідомив, що кількість шкіл, які працювали виключно в дистанційному форматі на початку вересня, скоротилася з одинадцяти до п’яти. Це значною мірою стало результатом ефективної роботи з облаштування безпечних просторів для навчання в укриттях, що передбачають чітке зонування.
Адаптація до повітряних тривог: безпека понад усе
Незважаючи на зміни в системі оповіщення та рівнях загроз, алгоритм дій у навчальних закладах залишається незмінним. У випадку оголошення повітряної тривоги, що класифікується як жовтий рівень небезпеки, учні та персонал переходять в укриття. Для дітей, які прибувають до школи під час тривоги, передбачений супровід відповідальним дорослим, який організовано проводить їх до безпечного місця.
“Основну функцію у цьому процесі виконують працівники Департаменту муніципальної безпеки КМДА. Якщо укриття дозволяє одночасно розмістити дітей та організувати освітній процес, заняття тривають безпосередньо там. У випадках, коли місткість або специфіка укриття не дозволяють повноцінно проводити уроки, діти перебувають у безпеці до завершення тривоги. Після відбою повітряної тривоги навчання відновлюється згідно з обраною школою моделлю – очною чи змішаною”, – пояснив Валентин Мондриївський.
Комфорт та ефективність навчання в укриттях
Для забезпечення безперервності освітнього процесу в укриттях створюються комфортні умови:
- Облаштовуються спеціальні робочі зони.
- Встановлюються парти та дошки для навчання.
- Забезпечується додаткове освітлення.
- Гарантується постійний доступ до Wi-Fi.
Кожному класу визначено чітке місце в укритті, а для вчителів розроблені алгоритми роботи в екстремальних умовах. Педагоги завчасно готують навчальні матеріали, адаптовані для проведення уроків у приміщеннях укриттів.
Валентин Мондриївський підкреслив, що модель навчання в умовах війни є динамічною. Адміністрація шкіл постійно аналізує безпекову ситуацію та може оперативно змінювати формат навчання, переходячи на дистанційний або змішаний варіант, відповідно до загальноміських стратегій.
Нагадаємо, що цього навчального року за парти в українських школах сядуть близько 3 мільйонів дітей. До перших класів цього року підуть приблизно 240 тисяч першокласників, що на 10% менше порівняно з минулим роком.
